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| 1 | “需要”问题与价值论的“难点”显示文摘困惑与难点随着哲学价值论研究的兴起,关于价值及其本质的界定问题,一直是我国学术界争论的焦点。从目前情况看,这种争论集中在一个初始的问题上:是否应该和能够用主体的需要及其满足来规定价值的含义和本质? 大多数学者在回答这个问题时,尽管在表述之间有具体韵差别,甚至有原则的分歧(有人把价值当作实体,有人当作属性,有人则当作关系),但在根本的思路上,他们却是共同的、 | 潘于旭 | 1993 | 哲学研究1993，，1： | 15 |
| 2 | vsd负压吸引治疗糖尿病足溃疡的应用显示文摘目的探讨vsd负压吸引治疗糖尿病足溃疡的应用。方法收集2011年1月—2014年10月在该院进行糖尿病足溃疡治疗的82例患者作为研究对象,随机分成两组,观察组41例给予vsd负压吸引治疗,对照组41例给予常规消毒、换药包扎治疗,对比分析两组患者的治疗效果和换药次数、溃疡愈合时间、住院时间。结果观察组给予vsd负压吸引治疗后,治疗有效率95.1%,换药次数为(20.32±4.73)次,溃疡愈合时间为(21.37±4.26)d,住院时间为(24.46±3.42)d,对照组给予常规消毒、换药包扎治疗后,治疗有效率68.3%,换药次数为(36.47±6.57)次,溃疡愈合时间为(57.83±7.48)d,住院时间为(60.14±3.85)d,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 vsd负压吸引治疗糖尿病足溃疡临床效果满意,可以明显改善糖尿病足部溃疡的血液循环,减少换药次数,缩短愈合时间和住院时间,值得在临床上大力推广应用。 | 纪祥 于旭 | 2015 | 糖尿病新世界2015，35，14： | 5 |
| 3 | 《混凝土结构设计原理》多媒体教学的实践与思考显示文摘通过《混凝土结构设计原理》多媒体教学的实践,分析了目前多媒体教学中存在的主要问题,指出多媒体技术与传统教学手段有机结合,应用中符合课堂教学内容的需要,才能有效提高课堂教学效果和教学质量。 | 于旭 | 2010 | 科技创新导报2010，7，7： | 5 |
| 4 | 认同、共识及其价值论建构的意义显示文摘认同和共识是建构社会秩序的两种不同途径,本文从哲学存在论、认识论和价值论维度分析认同和共识的不同基础,通过从霍布斯、洛克和康德、黑格尔的理论批判探讨从价值论建构当代社会共识的理论基础,提出从'自我'与'他者'的二元对立思维向以'我们'为共生形式的共识思维转变的可能性及其实现路径。 | 潘于旭 | 2014 | 江苏社会科学2014，，1： | 5 |
| 5 | 脑梗死患者颈动脉粥样硬化斑块临床疗效分析显示文摘目的分析和探讨采用阿托伐他汀药物,治疗脑梗死患者的颈动脉粥样硬化斑块的临床效果。方法收集本院自2011年9月—2013年3月住院治疗的脑梗死患者的颈动脉粥样硬化斑块患者共78例,按照随机分配的原则,将患者分为对照组与干预组各39例,详细记录患者在入院初诊时和治疗第3、6,、12个月的血脂水平变化情况;并且通过颈动脉超声的检查,评估和对比患者颈动脉粥样硬化斑块内膜中层的厚度(IMT)。结果在第6个月与第12个月进行复诊,干预组患者通过检查发现颈动脉斑块IMT明显缩小,对照组中的患者颈动脉斑块却出现增大。两组和治疗以前进行对比,均存在着明显的差异(P<0.05),具有统计学意义。该两组患者在治疗前与治疗后检测颈动脉斑块对比,均存在有显著性的差异,干预组中患者的颈动脉斑块厚度明显减小,对照组中患者的颈动脉斑块厚度明显增加。两组患者均没有出现不良反应。结论在临床上使用阿托伐他汀药物,不仅具有良好的降脂作用,而且更有助于减轻动脉粥样硬化,在治疗患脑梗死患者的颈动脉粥样硬化斑块方面疗效显著。 | 于旭 | 2013 | 中国卫生产业2013，10，35： | 4 |
| 6 | 马克思“生活方式”的哲学意义显示文摘以实践观点作为马克思哲学的核心,是现今马克思主义中国化的一个重要理论形态。但是,如何把握马克思实践观的内涵,以及由这种实践观点所引导的理论发展的方向和方法,对此人们在认识上还存在着分歧,需要加以研究。 | 潘于旭 | 2013 | 哲学研究2013，，5： | 4 |
| 7 | “地瓜理论”中的“块茎”思想和“人类命运共同体”的内在逻辑显示文摘进入20世纪后期,随着资本主义世界金融危机的延伸,欧美资本主义出现复苏乏力及话语中心裂隙,以中国面向世界的改革开放实践成果改变了中国在全球的存在方式,突破了原资本主义世界单一性和同质化发展模式。21世纪以来,中国发展突破自然界限而走向跨区域的合作,在实践中形成了共存、共生、共建、共享的'中国话语',成为与原有现代化发展过程不同的当代国际社会发展的新观念。如果以'树形'的固化和变动的困境比喻资本主义的现实,那么以'块茎'思想比喻中国实践形成的新存在方式和发展理念及其引起的世界历史新变化,对研究当代世界的现实、重建全球化话语方式具有重要意义。本文以唯物史观为基础,探讨习近平总书记'地瓜理论'中'块茎'思想作为存在方式和思维方式而言所具有的新理论特征,通过'蔓延'和生成的辩证法、围绕'共存'、'共生'与合作共赢,不同国家间的'共建''共享'、'人类共同价值'和'人类命运共同体'等理论范畴构成的思想体系的内在逻辑展开研究。 | 潘于旭 | 2018 | 浙江社会科学2018，，2： | 4 |
| 8 | 局灶性脑缺血微管相关蛋白-2表达及依达拉奉保护作用的研究显示文摘 | 于旭 | 2008 | 中国实用医药2008，3，34： | 3 |
| 9 | 南京地区高层钢结构建筑的综合经济效益分析显示文摘通过对南京地区已建成的两幢高层建筑进行分析,比较了南京地区高层建筑采用钢筋混凝土结构与钢结构的综合经济效益,分析了结构造价、结构占地面积以及结构施工工期对整体成本的影响。 | 于旭 | 2008 | 山西建筑2008，34，34： | 3 |
| 10 | 基于Linux的实时内核RTAI的实现机制研究显示文摘本文通过对RTAI源代码的深入分析,研究了RTAI如何通过一组RTHAL来截获Linux对硬件的操作,从而在只需对Linux做出极小的改动的基础上构建一个双内核的实时操作系统。同时,分析了RTAI的系统结构及其实现机制。对RTAI实现机制的深入分析研究有助于我们更好使用这一有很好应用前景的、基于Linux的实时内核。 | 于旭 | 2004 | 网络与信息2004，18，5： | 3 |
| 11 | 缺血性脑卒中颅内动脉狭窄相关危险因素研究显示文摘目的研究分析缺血性脑卒中患者中颅内动脉狭窄所存在的危险因素,以便为在诊断和预防缺血性脑卒中的原因查找提供资料依据。方法对所有入院治疗的患者进行详细地询问并记录患者既往病史,比如糖尿病、高血压、高脂血症、冠心病和家族性脑血管病以及既往卒中史等,对颅内动脉狭窄程度和缺血性脑卒中的相关危险因素进行对比分析。结果颅内动脉狭窄组和对照组患者的糖尿病、高血压、冠心病患者比率指标对比,差异有统计学意义(P<0.05),而患者年龄、既往卒中史和脑血管病家族史等指标对比,差异无统计学意义。结论临床上患有糖尿病和冠心病、高血压等病症,都属于缺血性脑卒中的患者颅内动脉狭窄的相关危险因素,应当在发病早期就对该类危险因素进行积极的干预。 | 于旭 | 2014 | 中外医疗2014，33，8： | 3 |
| 12 | “差异”逻辑:德勒兹反表象主义的理论特质显示文摘本文通过对贯穿于德勒兹思想始终的差异与重复逻辑的理论分析,为德勒兹的后马克思理论定位提供了基础。德勒兹认为本体论传统中同一性哲学的特征是表象主义的再现,它不是思想的创造,而只是无差异的重复。黑格尔为代表的辩证法理论与同一性本体论的合谋构成了现代思想实现社会控制的内在机制。差异与重复就是试图对时间的观念的重建,为哲学建立起面向未来的创造性观念。差异概念是德勒兹用以对抗同一性哲学的认知思维模式而提出的核心思想,成为当代社会思想寻求逃逸超资本控制的观念方法。 | 潘于旭 | 2006 | 浙江学刊2006，，3： | 2 |
| 13 | 基于“块茎思维”的人类命运共同体实践逻辑探析显示文摘人类命运共同体是在资本主义经济全球化发展高潮过后,随着世界金融危机的爆发导致资本主义在世界范围内出现分化和式微后提出的,反映了人类社会面临转折和重新建构的客观要求。与各种旧式人类共同体相比,这种共同体的构成主体从单一同质转变为多元异质,并因此导致了人类在存在方式、思维方式和实践活动等方面的深刻变化。通过研究人类命运共同体的构成方式,可以对习近平总书记提出的'块茎思维'在建构人类命运共同体思想中的基础性地位和作用进行探析。 | 潘于旭 | 2018 | 理论与评论2018，，3： | 2 |
| 14 | 国有企业制度创新决策过程模型研究显示文摘国有企业制度创新决策过程是指在国有企业制度创新过程中,企业利益主体利用收集的信息,在对现有制度分析的基础上,做出接受或否定企业制度创新的决策所经历的轨迹。对制度创新决策过程模型的研究,有助于分析、认识并推动国有企业的制度创新过程。国有企业制度创新过程具有周期性的特征,制度创新时滞、政府与企业的博弈贯穿制度创新决策过程。 | 于旭 | 2010 | 学习与探索2010，，3： | 2 |
| 15 | 依达拉奉治疗急性脑梗死疗效及安全性临床研究显示文摘 | 于旭 | 2008 | 吉林医学2008，29，23： | 2 |
| 16 | 《混凝土结构设计》教学探讨与体会显示文摘针对《混凝土结构设计》教学过程中存在的不足,本文提出:优化教学内容,把握教学重点;将多媒体技术与传统教学手段有机组合在一起,合理运用多媒体教学,提升教学质量;课堂教学中重视案例教学和新规范在教学中的要求,培养学生的工程能力;实践教学中完善混凝土结构课程设计,培养学结构设计能力。教学实践表明:以上教学方法有助于获得良好的教学效果。 | 于旭 | 2016 | 教育教学论坛2016，，45： | 2 |
| 17 | 高校研究性学习评价体系构建浅谈显示文摘从当前高校研究性学习评价现状以及评价的重要性出发,提出问题,指出建构高校研究性学习评价体系的重要性,并阐述了研究性学习评价的新观点。 | 于芦旭 | 2013 | 青年与社会2013，，2： | 2 |
| 18 | 关于新课程背景下信息技术教师适应性的思考显示文摘还记得自己学骑自行车的经历吗?或者记得教别人骑自行车的经历吗?学习者急于“实验”,教授者努力传递自己的经验。学习者不想重复自己曾经犯过的错误,但是很可能还是要重复很多次同样的错误,这是一个迭代的过程。新课程背景下的教师要有类似于教别人学习骑自行车的耐心和技巧,帮助学生学会自己去摸索学习。信息技术学科相比其他学科,具有较强的时代性、实践性和应用性,以计算思维作为重要的核心素养,强调问题解决,通过项目整合知识与技能。面对新课程标准,信息技术教师已有的知识结构和教学理念存在着一些不适应的地方,需要重新进行思考,以适应新的教学形势。 | 于旭珩 | 2019 | 中国信息技术教育2019，，5： | 1 |
| 19 | 以诗疗伤显示文摘 | 于旭 | 2002 | 天涯2002，0，1： | 1 |
| 20 | 德里达与马克思的遗产——德里达之《马克思的幽灵》的异质性解读显示文摘德里达的《马克思的幽灵》是专门针对西方'意识形态的终结',用解构主义方法提出马克思思想的继承问题的著作。德里达从资本主义国家的社会现实指出,马克思主义没有、也不可能终结,但不会采用教条化的方式对待马克思主义。他从解构主义的方法论出发,构建了可能会存在多样性的对马克思精神的理解,这对于今天国际政治经济秩序发生新变化的时代来说,具有重要意义。本文从德里达的异质性解读方法中指出德里达并不是马克思主义者,其目的则是借用马克思的精神为解构主义合法性寻求更为广阔的理论实验场。 | 潘于旭 | 2013 | 观察与思考2013，，4： | 1 |
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