|
|
|
题名
|
作者
|
年代
|
出处
|
被引量
|
| 1 | 从“校企合作”到“校企融合”的应用型人才培养创新模式显示文摘应用型人才应具备符合社会企业需求的专业技能和职业素养,需要通过校企合作来实现应用型本科人才的培养,提升培养质量。应用型高校校企合作中存在缺乏足够交流、合作紧密度不够等问题,应进行'深入融合,全程参与'的校企合作发展模式,构建政府、高校和企业一致共赢的合作发展格局。 | 童桂 郑忻 | 2018 | 南京工程学院学报(社会科学版)2018，18，1： | 14 |
| 2 | 基于模拟退火的BP神经网络激光切割质量控制模型显示文摘激光切割金属板材过程中,工艺条件和表面质量之间存在较为复杂的对应关系;提出基于BP神经网络的激光切割质量控制模型,建立工艺条件与切割面粗糙度之间的关系模型,试验测量点取距切割下边缘1.5mm处表面粗糙度Ra;提出利用模拟退火算法提高多层神经网络的拟合精度,改善网络的收敛性能;切割试验样本设计拟采用星点设计法,用于提高神经网络训练样本的信息量和可靠性;经过实际切割不锈钢板材,验证上述方法具有一定的可靠性和应用价值。 | 童桂 徐宏 郁汉琪 | 2012 | 机械设计与制造2012，，6： | 7 |
| 3 | 基于量化评估策略下的护理干预对脑血管病介入治疗患者负性情绪及术后康复的影响显示文摘目的探究基于量化评估策略下的护理干预对脑血管病介入治疗患者负性情绪及术后康复的影响。方法选择2015年2月~2016年2月行脑血管介入治疗的232例患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各116例。观察组采用基于量化评估策略下的护理干预,对照组采用常规护理;比较两组患者护理前后焦虑抑郁评分、认知功能评分、智力量表评分、护理满意度。结果观察组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均显著低于对照组(41.27±5.15VS45.37±6.18,45.57±6.25VS50.71±6.43)(t=5.459,6.174,P〈0.05);观察组简易精神状态量表(MMSE)、韦氏成人智力量表第四版中文版(WMS-1V)评分均显著高于对照组(28.47±3.62VS24.75±3.13,59.73±6.51VS53.75±6.03)(t=8.371,7.259,P〈0.05);总满意率94.41%明显高于对照组77.59%(X^2=20.847,P〈0.05)。结论基于量化评估策略下的护理干预,有助于缓解脑血管病介入治疗患者负性情绪,改善认知功能,提高患者满意度。 | 童桂珍 | 2017 | 医学新知2017，27，2： | 7 |
| 4 | 护士长对新护士角色适应的心理和行为干预显示文摘目的使新护士尽快适应护士角色,稳定护理队伍,提高护理质量。方法分析16名新护士存在的问题,进行针对性心理和行为干预,包括制定调休表格限制换班次数、加强知识学习、维护新护士的心理健康等。结果患者对新护士满意度从2010年1季度的94.8%逐渐提高至2011年1季度的100%。结论护士长对新护士角色适应的心理和行为干预可使其尽快适应护士的角色,成长为优秀的护理工作者。 | 童桂珍 | 2011 | 护理学杂志(外科版)2011，26，11： | 5 |
| 5 | 基于校企融合的自动化专业建设模式研究显示文摘校企合作办学是应用型人才培养、提高专业教学质量的有效途径。探讨了新形势下校企合作存在的问题,指出校企合作应转变建设思路,加强内涵建设,走校企融合、深度发展的新模式;以自动化专业建设为案例,展示基于校企融合平台对于改革人才培养格局、提升人才培养质量的核心价值。 | 童桂 郑忻 | 2016 | 中国现代教育装备2016，，17： | 4 |
| 6 | 自制优质鼻饲饮食的方法显示文摘 | 童桂珍 | 2007 | 护理学杂志(综合版)2007，22，9： | 3 |
| 7 | Hartmann-Shack传感器结构参量的自基准标定显示文摘提出一种标定Hartmann-Shack波前传感器结构参量的新方法,通过基于Zernike多项式的模式复原算法推导出公式,结合实验手段获得相应数据,处理后得到微透镜阵列到CCD之间的距离.该方法有效改善了以微透镜焦距代替实际参量计算斜率引入较大误差的状况,在降低传感器装配准确度要求的同时,提高了Hartmann-Shack波前传感器的探测准确度.经实验验证该方法在一般实验条件下即可获得满意效果. | 梁春 沈建新 童桂 李邦明 | 2009 | 光子学报2009，38，4： | 3 |
| 8 | 一种柔性机器人应用控制系统研究显示文摘阐述一种高度开放的柔性工业机器人应用控制系统(FRACS),该控制系统克服了传统工业机器人应用的封闭特征,在工业机器人控制软件开发、伺服系统构造以及本体设计等方面提供了广阔的开放空间,为工业机器人设计与制造提供了卓越的平台。 | 钱厚亮 郁汉琪 陈巍 冯虎 童桂 | 2013 | 机床与液压2013，41，23： | 3 |
| 9 | PBL在“数据库原理及应用”教学中的模式构建显示文摘针对大学课程'数据库原理及应用'教学中多个限制教学有效性的因素,提出了应用以学生为核心的PBL教学模式改革;分析了基于PBL教学模式的核心理念和构建流程;研究了在'数据库原理及应用'课程教学中应用PBL教学模式的具体形式并进行课程教学改革试验,结论是该模式具有一定的应用价值。 | 童桂 郑忻 | 2010 | 中国电力教育(中)2010，0，A12： | 3 |
| 10 | 机器人工程专业项目化教学模式探索与实践显示文摘结合机器人行业对应用型人才的需求及机器人工程专业的特点,在机器人工程专业人才培养中,引入项目化教学模式,进行项目化教学平台的建设、项目教学体系的构建及项目训练方案的探索。以机器人系统集成与创新工程化项目坊为例,提出了三级项目训练体系,实践证明学生的综合能力和实际应用能力得到显著提升。 | 周雯超 黄家才 刘树青 童桂 卞荣 | 2021 | 中国现代教育装备2021，，17： | 3 |
| 11 | 应用型高校工科专业导论课程建设——以智能制造工程为例显示文摘智能制造导论作为该专业新生入学的第一门课程,对学生的学习兴趣、专业认知、未来发展具有至关重要的影响。本文以应用型高校智能制造专业人才培养战略为基础,认真构思该课程的人才培养目标、教学目标、教学设计。从课程性质及目标规划、教材选用、教学方法与手段、考核考评体系等方面进行阐述与分析,深入研究课程建设关键要素,并提供相应课程建设思路和经验。 | 李毅搏 黄家才 童桂 | 2022 | 中国设备工程2022，，23： | 2 |
| 12 | 基于HPSO优化的磁悬浮系统分数阶控制显示文摘针对磁悬浮系统的非线性以及开环不稳定的特点,提出一种分数阶PI~λD~μ控制器控制磁悬浮系统的方法.首先建立系统的数学模型,然后设计分数阶PI~λD~μ控制器,并建立控制系统的仿真模型,最后应用遗传算法与粒子群算法相结合的混合粒子群算法优化分数阶PI~λD~μ控制器的k_p、k_i、k_d、λ、μ参数,采用改进的误差绝对值时间积分函数作为优化目标,对系统进行多种信号的仿真跟踪.结果表明,分数阶PI~λD~μ控制器收敛速度快,鲁棒性强,达到了预期的控制效果. | 张瑶 刘欣 童桂 李佩娟 | 2018 | 南京工程学院学报(自然科学版)2018，16，4： | 2 |
| 13 | 基于主成份分析的微机械薄膜变形镜波前复原技术显示文摘为了解决微机械薄膜变形镜的由于整体薄膜宽交连值、单向形变所引起的Zernike模式像差校正能力较低的问题,采用了一种基于主成份分析的波前模式分析方法,方法利用对微机械薄膜变形镜驱动电极影响函数的相关分析,并对新向量组进行了降维处理,得到的模式复原波前基向量有助于减少测量噪声和计算误差的影响。方法对于基于微机械薄膜变形镜的模式控制电压的求解有着重要意义。 | 童桂 廖文和 | 2007 | 应用激光2007，27，6： | 2 |
| 14 | 基于模拟退火的连续膜变形镜最优模式复原显示文摘为了改善小形变量、镜面控制耦合及其影响函数受到光学系统误差等多种因素的影响的连续膜变形反射镜容易出现波前复原控制电压往往超出了可行域范围的问题,提出采用一种基于模拟退火的波前模式复原算法,其原理通过遍历整个可行域搜索域内最佳的模式控制电压组合,使得目标函数以一定概率达到全局最优,从而得到将入射畸变波前像差的影响降到最小的结果。为了验证和比较模拟退火算法的可行性和准确度,采用了任一人眼波前畸变像差作为自适应光学系统的入射畸变波前,得到的残余波前像差小于直接法、闭环迭代算法的复原误差。结果表明,基于模拟退火的波前模式复原算法具有良好的波前复原性能,并且可结合影响函数的非线性特征描述,为连续膜波前复原控制问题提供一种新的解决途径。 | 童桂 廖文和 梁春 | 2008 | 激光技术2008，32，5： | 2 |
| 15 | 基于微机械薄膜变形镜的闭环实时模式复原显示文摘为了求解基于微机械薄膜变形镜自适应光学系统的最优模式控制电压,以使系统的入射畸变波前像差降到最小,采用了一种基于改进的奇异值分解闭环实时模式复原算法,可通过调整控制参量g1,gθ和W来优化波前复原的复原精度和收敛速度;采用一人眼出射畸变波前像差作为自适应光学系统的原始波前,与现有的几种实时模式复原算法相对比,其在收敛速度和复原精度上都有所改善。结果表明,基于改进的奇异值分解闭环实时模式复原算法,在一定程度上解决了微机械薄膜变形镜由于薄膜面型宽交连值、驱动电极单调但非线性的控制电压求解问题,算法可调整空间大、适用范围也较广。 | 童桂 廖文和 梁春 | 2008 | 激光技术2008，32，6： | 2 |
| 16 | 协同式系列化项目教学法的探索与实践——以自动化系统集成专业综合设计与实训为例显示文摘针对项目教学过程中存在的项目结构单一、师资工程实践能力不足、学生积极性不高等问题,提出协同式系列化项目教学法。首先,详细阐述传统项目教学存在的问题;其次,针对存在的问题实施系列化项目教学,同时建立交叉式师资团队,建设校企合作平台;最后,采取实物加答辩的考核方式对项目进行验收。结果表明,协同式系列化项目教学方法充分地调动了学生的积极性,提高了学生的创新能力与实践能力。 | 张瑶 刘树青 童桂 吴京秋 | 2019 | 中国现代教育装备2019，，3： | 2 |
| 17 | 应用Hartmann-Shack原理测量人眼波前像差的系统研究显示文摘分析波动光学中人眼像差的产生机理和波前像差的表示方式,着重讨论了Hartmann-Shack波前传感器测量波前像差的原理,结合自适应光学中Zernike多项式重建波前的理论,提出了应用H-S波前传感器测量人眼波前像差的解决方案,使得由波前像差引导的人眼视觉矫正技术能达到一个新的水平。 | 童桂 廖文和 丁雪峰 | 2006 | 应用激光2006，26，3： | 1 |
| 18 | 易呛咳患者胃管置入时的体位摆放显示文摘 | 童桂珍 | 2008 | 护理学杂志(综合版)2008，23，9： | 1 |
| 19 | 哈特曼-夏克波前传感器的最优模式复原显示文摘为了减少波前探测斜率噪声对基于哈特曼-夏克波前传感器的Zern ike复原模式的影响,采用对波前复原矩阵斜率噪声影响的相关分析和线性解耦变换的方法,得到一组基于哈特曼-夏克传感器斜率探测噪声的Zern ike最优复原模式,通过合理剔除波前模式复原中易受噪声影响的模式组合,减少了波前测量噪声引起的波前模式复原误差;采用蒙特卡罗随机试验法,验证了一子孔径成方形排布的波前传感器对于波前斜率噪声的受影响程度,仿真结果显示,复原模式系数误差由0.0212λ下降为0.0048λ。结果表明,在剔除部分模式项后,最优复原模式统计优化对于滤除波前斜率探测噪声有一定的作用,提高了波前探测器的探测精度和复原能力。 | 童桂 廖文和 梁春 | 2008 | 激光技术2008，32，4： | 1 |
| 20 | 激光切割过程中的光程补偿与切割质量显示文摘基于激光切割加工大型板材时光束的传输路径长度差异导致切缝切割质量的下降,提出了采用高精度位移电机来实时补偿光束的路径长度并在切割过程中保持光束焦点形状一致的方法,经过切割10mm厚板材的实验分析,切割质量得到了提高。 | 童桂 徐宏 | 2009 | 南京工业职业技术学院学报2009，9，4： | 0 |
您所在的机构暂未开通此部分的功能，请联系管理员