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6篇 您的检索式:作者名="耿菊徽"
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1教育—工作匹配程度对高校毕业生就业满意度的影响显示文摘本文基于高校毕业生就业状况问卷调查数据,采用主观评价法对2010-2014年期间就业的高校毕业生的教育—工作匹配程度进行了度量,并根据ERG理论对高校毕业生就业满意度重新进行了构建和评估,在此基础上,应用回归方法分析了教育—工作匹配程度对高校毕业生就业满意度的影响。研究结果表明,适度教育对高校毕业生就业满意度具有显著的正向影响;教育不足对高校毕业生就业满意度具有显著的负向影响;过度教育对高校毕业生就业满意度具有负向影响,但不具有统计显著性。王广慧 耿菊徽 2016高教探索2016,,3:9
2数字经济背景下传统零售平台企业的商业模式创新路径——基于红星美凯龙和宜家中国的双案例研究显示文摘数字经济孕育了以互联网为交易或交互基础的新兴零售平台企业,却破坏了传统零售平台企业赖以生存的商业模式和发展路径使其不得不进行商业模式创新。以探索—利用框架为理论视角,通过对红星美凯龙和宜家中国2个案例企业进行比较分析,探究了传统零售平台企业在数字经济背景下不同的商业模式创新路径及其背后的主导逻辑。研究发现,当环境变化对商业模式的核心元素产生威胁且生态参与者结构嵌入松散时,它们企业倾向于采用探索式商业模式创新,一方面利用数字技术创新价值主张和价值创造方式,另一方面对生态参与者结构进行改造,引入并中心化新参与者,维持并边缘化原参与者;当环境变化对商业模式支持元素产生威胁且生态参与者结构嵌入紧密时,它们倾向于采用利用式商业模式创新,保持原有价值主张和价值创造方式基本不变,一方面利用数字技术改变价值传递和价值捕获,另一方面对生态参与者结构进行强化,引入并边缘化新参与者,维持并中心化原参与者。通过对比探索式和利用式商业模式创新过程,总结了不同商业模式创新过程背后的主导逻辑,形成的理论框架对零售和其他平台企业的商业模式创新都有一定的启示作用。耿菊徽 井润田 2023研究与发展管理2023,35,3:5
3管理的理论与实践知识显示文摘针对国内外普遍争论的管理理论与实践脱节的问题,首先,本文总结了带来以上问题的知识类型、知识转化、知识生产方面的三个主要原因;其次,本文借鉴James March的观点论述了管理理论与实践知识之间的实质性关系;最后,本文提出了管理学界最典型的“象牙塔式”、“咨询式”和“投入式”三种研究范式及其代表性学者,这可以给国内学者的学术职业选择提供借鉴价值。井润田 耿菊徽 2018管理学季刊2018,3,2:4
4顺势而为:理论智慧与管理启示显示文摘“势”作为一个普遍而深刻的概念在中国文化中具有重要地位,它阐述了关于人或组织与环境和谐共处的基本原则。在组织管理领域,“势”被视为一种维持组织延续既定方向发展的情景力量。通过回顾对组织势的案例研究和实证分析,首先区分了中西方文化对“势”理解的异同。其次,通过总结以往文献,识别了管理者在布局造势过程中的关键认知能力,发现了在复杂多变的环境中不应逆势行动,而要顺势而为,借助情景力量以间接的方式实现既定目标。井润田 耿菊徽 2024上海管理科学2024,46,2:0
5新任管理者的工作挑战、自我反思与领导力发展之间的影响关系显示文摘当前组织环境中,工作经历成为管理者发展领导能力的重要来源。本文以新任管理者培训计划为研究情景,通过内容分析方法对其学习周记进行编码以获取纵向的量化数据。在此基础上,文章基于经历驱动的领导力发展理论,分析管理者个体间初始水平与变动率的差异,构建潜增长模型检验新任管理者面临的工作挑战和自我反思与自愿离职、领导能力发展等结果变量的关系,揭示出新任管理者如何通过主动行为完成对领导角色的认同和适应。研究结果发现:(1)工作挑战初始水平通过自我反思的初始水平间接影响主动行为的初始水平,并且工作挑战在个体内部增长率通过自我反思的增长率间接影响主动行为的增长率与自愿离职;(2)自我反思的初始水平通过主动行为的初始水平间接影响领导行为的初始水平,并且个体内部自我反思的增长率通过主动行为的增长率间接影响领导行为的增长率。本研究对于从个体的自我反思角度认识领导力发展过程具有理论启示价值。井润田 孔祥年 耿菊徽 2021管理工程学报2021,35,4:5
6动态环境下的社会网络对东北地区大学生新创企业成长的影响研究显示文摘大学生创业是大众创业、万众创新的重要组成部分,不仅能够减轻毕业生就业压力,还是我国经济社会平稳发展的重要推动力。然而,大学生新创企业的成长往往并不顺利,很多企业成长过程缓慢甚至早早夭折。如何改善新创企业绩效,帮助新创企业成长是解决大学生创业问题的重中之重。社会网络在创业企业成长中扮演着重要的角色,但是两者并非是简单的线性关系。社会网络与新创企业成长之间具有因果关系,而资源获取则在两者中起中介作用。此外,社会网络对企业成长的影响也会受到环境动态性的影响。张丽美 耿菊徽 张小霖 赵馨 2015经营管理者2015,,11Z:0
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