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| 1 | 虚拟现实技术在实践实训教学中的应用显示文摘培养适应经济社会发展需求的应用型人才是现代教育的一项重要任务。改革传统的实践实训手段,优化实践实训环境和方法,是提高应用型人才培养规格和质量的迫切要求。充分利用现代教育技术,发挥虚拟现实技术的作用,是实施现代实践实训教学的必然选择和有效途径。 | 张建武 孔红菊 | 2010 | 电化教育研究2010，31，4： | 135 |
| 2 | 高职实践教学模式的几种主要样态及研究走向蠡测显示文摘概括了当前流行的高职实践教学模式的七种主要样态,并对实践教学模式研究的未来发展走向提出了六种预测。 | 张健 | 2006 | 职教论坛2006，22，10X： | 27 |
| 3 | 项目教学在计算机基础实训课程中的应用显示文摘阐述了项目教学在计算机基础实训中的应用。在实训中把整个实训过程分解为若干个项目,教师使用以实际需求为题材制作的各种经典项目,以有效地完成具体项目为目标,以完成项目的步骤和流程为线索来组织全部教学过程。学生围绕实训项目去思考、分析、讨论,最后完成项目。实践证明,运用'项目实训'能收到良好的教学效果,对于激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力、创造能力及分析、解决问题的能力都极有益处。 | 丁琦 杨龙 | 2010 | 煤炭技术2010，29，3： | 18 |
| 4 | 高职高专毕业设计模式研究显示文摘毕业设计作为高职高专教育的最后阶段,是培养学生创新精神和实践能力的重要实践环节。文章在提出毕业设计模式构建原则的基础上,对高职高专毕业设计模式进行探讨和研究,同时提出毕业设计过程中应注意的一些问题。 | 庄美男 林波 | 2007 | 辽宁教育研究2007，，2： | 16 |
| 5 | 构建符合高职教育培养目标的实践教学体系显示文摘通过阐述实践教学体系在高职教育中的重要意义,引出实践教学体系的内涵,以我院示范专业“发电厂及电力系统”专业实践教学体系的构建为示例,强调应以高职人才培养目标为根本构建实践教学体系,更好地为我国职业教育服务。 | 曹小玲 程琳 沈诗佳 | 2006 | 安徽电气工程职业技术学院学报2006，11，4： | 16 |
| 6 | 对本科生毕业设计(论文)模式创新的思考显示文摘以大学四年级本科生为问卷调查对象,归纳本科生毕业设计(论文)创新能力的培养方面的不足,指出本科生毕业设计(论文)的模式应该进行转变,包括改革毕业设计(论文)评定标准,在本科生中开展毕业设计(论文)'7+1'模式的探索与实践,以加强与前期教学的整合,优化毕业设计(论文)时间的安排。 | 唐湘宁 华维慧 | 2008 | 重庆科技学院学报(社会科学版)2008，，11： | 16 |
| 7 | 提高高职院校实践教学质量的途径与措施显示文摘实践教学质量是高职院校教学质量的重要组成部分,高职院校的人才培养质量很大程度上取决于实践教学的质量。文章结合东营职业学院实践教学改革发展的实践,从实践教学的理念、师资队伍、基地建设、内容构成和教学管理等方面提出了提高实践教学质量的途径与措施。 | 张连峰 王栋 | 2010 | 教育与职业2010，，12： | 13 |
| 8 | 校内实践实训模式的建构与实践显示文摘高职旅游管理专业实践实训教学模式以学生就业岗位需要的综合能力和职业能力为目标,以应用能力培养为核心。以职业活动为主线,充分利用校内实习实动教学资源与条件,落实知识、能力、素质等多种形式有机结合的实习实训教学内容。其具体内容包括:不断改善校内实践实训条件;修订、完善计划,明确实训项目;进行校内实践实训模式改革;内引外联,大力加强校企合作;加强“双师型”师资队伍建设。 | 赵立增 吴建华 | 2006 | 职业技术教育2006，27，14： | 13 |
| 9 | 高职教育实训基地建设的理念与实践显示文摘加强实训基地建设是办好高等职业教育的关键,高职院校要想使实训基地真正符合实践教学需要,必须切实优化实训基地的软件与硬件相关要素,即教学资料、实训设施、管理模式与指导教师等;结合办学特色与自身实际,借鉴并创新国内外实践教学模式;加强联合建设,引入资金设备,积极拓展实践基地的投资渠道。 | 徐国权 | 2009 | 实验室研究与探索2009，28，3： | 13 |
| 10 | 现代教育技术支持下的高职教学模式研究显示文摘教学模式直接关系着教学思想、目标、方案等的确定和实施,因此,教育改革不可避免地要涉及到对教学模式的完善和改进。本文对现代教育技术下高职教学模式的分析,探讨了现代高职教学模式与传统教学模式之间的差异,然后指出了对高职教学模式进行改革的必要性,并提出了对高职教学模式进行改革的相关原则,以期问推动高职教学模式的改善和发展。 | 江务学 祝衍军 汪嘉 | 2013 | 安徽电子信息职业技术学院学报2013，12，2： | 13 |
| 11 | PDCA循环在高职实践教学中的应用显示文摘高等职业教育培养面向生产、服务、管理一线的高技能人才,实践教学环节具有举足轻重的作用。文章探讨了PDCA循环原理在实践教学环节中的应用方法及途径,从实践教学大纲的制订、实践教学的实施及实践教学的检查等方面提出了一些建议与措施。 | 国向云 | 2008 | 南通职业大学学报2008，22，1： | 12 |
| 12 | 高职人物形象设计专业实践教学体系构建显示文摘我国高职教育的培养目标是'以就业为导向,以服务为宗旨,培养具备创新能力、实践能力、岗位职业能力的综合技能型人才,满足行业企业的发展需求'。高职人物形象设计专业行业针对性较强,研究创新型专业人才培养模式,完善其专业实践教学体系,是培养学生综合职业能力,提高其创新、实践能力的有效途径。 | 孙红霞 | 2010 | 辽宁高职学报2010，12，8： | 12 |
| 13 | 基于虚拟现实技术的高职院校实践教学基地构建显示文摘随着虚拟现实技术的发展,虚拟实验实训得到了蓬勃发展。文章分析了虚拟实验实训的优势与局限性及如何正确处理'虚拟'与'真实'的关系,提出了构建虚实结合校内实践教学基地的基本思路。 | 张连峰 王栋 | 2012 | 教育与职业2012，，24： | 12 |
| 14 | 加强高职物流管理专业实践教学显示文摘高技能应用型物流人才,既要熟悉物流管理技术,又要掌握供应链流程,因此实践教学在高职教育中具有不一般的意义。当前高职物流管理专业实践教学在实践教学模式、实践教学基地、实践教学师资、实践教学方法等方面存在问题。文章针对存在的问题提出相应对策:重构教学计划,优化课程结构;深化实践教学内容改革,以实践教学为主线,形成内外结合、校企结合、工学结合的实践教学内容体系;加大专业教材建设力度;丰富校内实训室建设内容,创新校外实训基地建设途径;建设双师型教师队伍;设置合适的实践教学环境,提倡项目教学法;以校内实训室和校外实训基地作为职业技能的主要训练平台,构建实践教学保障体系;建立多种形式相结合的技能考核制度。 | 李春香 | 2009 | 教育与教学研究2009，23，3： | 10 |
| 15 | 高职院校中青年教师实践教学能力提高途径研究显示文摘从高职院校中青年教师实践能力的现状分析出发,从创新实践教学体系、拓展培养方式、强化实践能力考核、改革职称评审制度等几方面入手,不断提高高职院校中青年教师的实践教学能力。 | 陆宁宁 | 2009 | 常州信息职业技术学院学报2009，8，6： | 9 |
| 16 | 对高职教育实践教学体系的探索显示文摘实践教学对高职人才培养意义重大。高职院校可从人才培养方案设计、实践教学内容改革、校外实训基地建设、开展技能竞赛、教师实践能力培养、加强实践教学管理等方面系统设计实践教学,以提高实践教学水平和人才培养质量。 | 肖坤 陈粟宋 李谟树 | 2010 | 职教论坛2010，26，20： | 9 |
| 17 | 创新实践教学模式 培育高端技能型人才显示文摘介绍了国内外几种典型的实践教学模式,阐述了邵阳职业技术学院三层次四环节实践教学模式实施方案和取得的成效。 | 王永红 | 2013 | 当代教育理论与实践2013，5，6： | 8 |
| 18 | 高职实践教学模式的构建探索显示文摘通过以学前教育专业为例,分析阐述了在高职教育的实践教学模式构建过程中,形成了以模块教学为基础,构建以'能力为核心'的实践教学体系;以校企双赢为目的培养人才全过程;以教学改革为契机,切实实现实践教学目标的实践教学模式。 | 左彩云 | 2008 | 辽宁高职学报2008，10，1： | 8 |
| 19 | 高职环境监测与治理技术专业校内实践教学体系的改革与实践显示文摘本文针对本专业实践教学中存在的问题,对校内实践教学体系采取了相应的改革措施。改革独立实验课的运行方式和管理方法;建设校内实习基地,利用校内实验设施建成校内小型环境监测站和水处理站,模拟实际操作岗位对学生进行职业技能培训,与校外实习基地形成互补。通过三门独立实验课对基本操作能力的培训和实习基地的顶岗培训,分阶段、循序渐进地完成了学生的职业技能培训。 | 兴虹 田亚赛 吴丽红 李晓惠 | 2010 | 中国现代教育装备2010，，5： | 7 |
| 20 | 高职教育实践教学体系构建的探索显示文摘实践教学对高职人才培养意义重大。高职院校要从人才培养方案设计、实践教学内容改革、校外实习基地建设、教师实践能力培养、加强实践教学管理等方面构建实践教学体系,以提高实践教学水平和人才培养质量。 | 肖坤 陈粟宋 李谟树 | 2010 | 机械职业教育2010，，5： | 7 |
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