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| 1 | 英语专业阅读教学研究热点和发展趋势分析显示文摘文章对近二十年以来与英语阅读教学有关的文献进行了研究,以期直观体现中国英语专业阅读教学研究热点和发展趋势。 | 宋晓霞 | 2020 | 花炮科技与市场2020，0，1： | 0 |
| 2 | 蒙授英语教育专业阅读教学现状及应对策略显示文摘本文对当前我区蒙授英语教育专业阅读教学现状进行详尽分析,并针对所存在问题提出相应的改进策略,以期进一步提高蒙授英语教育专业阅读教学质量,为自治区经济建设与社会发展输送合格师资。 | 刘鹏伟 | 2014 | 语文学刊(外语教育与教学)2014，，12： | 0 |
| 3 | 浅谈如何提高英语专业学生的英语阅读兴趣显示文摘《高等学校英语专业英语教学大纲》明确指出英语专业人才的培养目标是要培养'具有扎实基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质'的人才,但在实际教学中笔者发现很多英语专业学生的知识面非常狭窄,尤其是对与英语学习密切相关的人文知识了解很少,即便是那些英语基础比较好的学生,知识面也不够宽广,这严重影响了学生英语能力的发展和文化素质的提高,使得高校英语专业人才的培养目标难以实现。然而,宽广的知识面在很大程度上与广泛阅读是分不开的,学生知识面狭窄主要源于不喜欢阅读,阅读量少,阅读面狭小,归根结底就是阅读兴趣没有养成。所以,本文从英语专业学生阅读兴趣不高的原因以及如何帮助英语专业学生提高英语阅读兴趣的进行阐述。 | 黄秋洁 | 2016 | 当代教育实践与教学研究(电子版)2016，0，6X： | 0 |
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