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| 1 | 大学校园“低头族”现象原因分析及解决对策显示文摘在日益增多的'低头族'当中,大学校园里出现的'低头族'更是令家长、老师忧心忡忡。校园'低头族'不仅身心健康受到损害,还严重影响到正常的学习和生活。笔者就大学校园'低头族'现象从心理层面、社会层面、家庭层面和学校层面进行原因分析,并就如何让大学校园'低头族''抬起头来'提出相应的解决对策。 | 王滋海 符慧君 | 2013 | 劳动保障世界(理论版)2013，，10： | 33 |
| 2 | 大学生手机依赖症的分析及预防显示文摘现代手机通讯技术发展迅速,给人们的生活带来许多便利。但手机的过度使用也产生了手机依赖。手机依赖症是指手机使用过度,对机体的身心健康产生了多种负面影响的现象。大学生手机的依赖程度逐年增加,给大学生的生活和学习造成极大危害。本文分析了大学生手机依赖症的心理表现,剖析了手机依赖症形成的个体、家庭、社会等因素,阐述了手机依赖症的危害,并针对形成原因提出了应对措施,以促进大学生身心健康,培养大学生正确的人生观和世界观。 | 聂岚 刘玉林 | 2014 | 现代预防医学2014，41，2： | 31 |
| 3 | 浅析大学校园“低头族”现象及解决对策显示文摘当今大学校园,'低头族'随处可见,低头拿着手机或平板电脑在上网、游戏或刷微博的人比比皆是。校园'低头族'出现的各类安全、健康、社交隐患日益增多,如何找出行之有效的解决方法迫在眉睫。本文就大学校园'低头族'现象进行分析,并提出加强学生自我管理、提升课堂教学质量、丰富校园文化生活、营造良性环境氛围等解决对策,为消除'低头族'现象,引导大学生改正不良习惯、树立健康生活理念提供了方法和思路。 | 徐天 | 2014 | 黑河学刊2014，，9： | 30 |
| 4 | 大学生“手机依赖症”情况的研究综述显示文摘随着手机的广泛使用,网络通信技术的发展以及微博、QQ等手机应用的普及,使得手机日益成为人们日常生活中必不可少的工具,尤其是对于大学生而言,手机更是发挥了休闲娱乐、通讯、社交等功能。随之所产生的问题也日益明显——'手机依赖症'堂而皇之地进入人们的视线。本文通过调查研究大学生'手机依赖症'的现状,对比分析中国不同性质大学,中国与英国不同大学的大学生的研究数据,得出了一些结论,并从不同角度提出应对策略。 | 朱凯悦 张玮芝 | 2013 | 今日中国论坛2013，，4S： | 18 |
| 5 | 大学生“手机依赖症”的心理因素分析及对策研究显示文摘随着科技日新月异,手机已成为人们不可缺少的交流工具。拍照、摄像、录音、上网、看小说、游戏……它的功能越来越丰富多彩,越来越智能化,娱乐性和趣味性也越来越强。而大学生正处于身心各方面迅速发展和成熟的阶段,思想最活跃,最易接受新事物。在大学校园里基本人手一部手机,并且随身携带。他们往往在出门忘带手机时魂不守舍,经常产生自己手机响了的幻觉,由于过于关注手机,以至于影响到自己的生活、学习,对手机依赖越来越强。大学生是新时期整个国家的希望,是国家未来人才资源中极重要的组成部分。本文将着眼于研究和大学生手机依赖症有关的心理因素,并针对这些心理因素,从社会支持、大学生自我管理、校园管理等多个方面寻找对策,帮助大学生克服手机依赖症,养成优秀的意志和品质,从而实现其身心的健康发展。 | 潘嘉楠 王悦 | 2013 | 时代教育2013，，19： | 17 |
| 6 | 大学生手机依赖现状与成因的分析显示文摘近年来,手机依赖成为社会热点现象,关于大学生手机依赖行为的研究也成为研究者讨论的热点话题。基于这些研究,对大学生手机依赖的现状和成因进行了简单的分析,以期对今后的研究有所帮助。 | 郭欢 | 2013 | 中国电力教育2013，，12： | 16 |
| 7 | “90后”高职生手机依赖现状调查及干预对策研究显示文摘过度使用手机已经严重影响了'90后'高职生的心理、生理健康,影响了他的正常的生活和学习。本研究通过问卷调查的方式,了解到33.91%的'90'后高职生有手机依赖倾向,2.87%的高职生有手机依赖症。通过访谈的方式,进一步调查高职生手机依赖产生的根源,并针对不同的群体提出了教育和引导方案。 | 陈秀清 | 2014 | 湖北广播电视大学学报2014，34，6： | 16 |
| 8 | 高职学生手机依赖的现状与对策——以浙江温州高职院校为例显示文摘选择浙江省温州市高职院校为研究对象,通过问卷调查与统计分析的方法对大学生手机依赖的状况进行分析。研究发现,该地区大部分学生能正确合理使用手机,但仍有部分同学存在手机依赖。此外,手机依赖在性别、专业上差异不大,但在不同年级中差异较大,高年级的学生对手机依赖的程度远高于低年级的学生。通过访谈,进一步了解形成手机依赖的成因并提出针对性对策。总之,该地区学生手机依赖应引起足够重视并积极引导和监督学生,帮助学生减轻对手机的依赖,促使其正确合理使用手机。 | 伍玉华 | 2015 | 高教论坛2015，，2： | 15 |
| 9 | 大学生“低头族”行为成因及解决对策显示文摘在互联网特别是无线网络高速发展的今天,手机成为大学生校园学习和生活的重要组成部分,而大学生'低头族'日益增多,带来的安全、健康、社交等问题却日趋严重。了解大学生'低头'现状,分析'低头族'行为成因,据此提出相应的解决对策,旨在帮助大学生'低头族'抬起头。 | 李万佳 范克欣 | 2015 | 泰山学院学报2015，37，2： | 15 |
| 10 | 大学生手机依赖的研究进展显示文摘现如今科学技术日新月异,对于大学生来说,手机是他们的精神伙伴,在生活中占据着重要的地位。手机的使用丰富了大学生的课余生活,然而没有约束性的使用手机很有可能形成手机依赖症的情况,这对于大学生的学习和生活有很大的弊端。所以,越来越多国内外的学者针对大学生过度使用手机的现象进行了分析研究。本文主要是参考近几年与之相关的文献,具体的描述了大学生使用手机的现状,同时从手机依赖的含义、手机依赖的测量方式、手机依赖的弊端、现有的现代医学和传统医学的干预措施的角度对大学生手机依赖进行了分析、探究,以期为今后大学生手机依赖的干预措施提供新思路。 | 张凌瑞 朱天民 张晨辰 代宇 朱鑫 | 2018 | 中国健康教育2018，34，1： | 15 |
| 11 | 关于手机依赖的研究综述显示文摘目前,手机依赖的研究对象主要集中在大学生和白领阶层。手机依赖的概念有从医学角度出发的,有从心理学角度出发的,还有从社会学角度出发的。手机依赖产生的原因主要有从众心理、娱乐需求、情绪情感因素以及发展需要等。至于手机依赖的干预,则缺乏切实有力的策略。 | 张正中 王伟奇 姜辉友 | 2015 | 湖南大众传媒职业技术学院学报2015，15，3： | 13 |
| 12 | 关于大学课堂“低头族”现象分析及引导策略研究显示文摘移动网络的普及,导致了大学课堂'低头族'现象的出现,影响了大学生的发展,对社会发展也产生一定负面影响。本文结合江苏大学大学课堂内存在的'低头族'现象的调查研究,分析出现'低头族'现象的原因及影响,并找到相应的引导策略。 | 王玉 孟庆峰 | 2015 | 科技视界2015，，7： | 10 |
| 13 | 蚌埠地区大学生手机依赖现状和影响因素分析显示文摘目的:探讨社会、学校、专业和个人因素与大学生手机依赖现象的相关性。方法:采用分层整群抽样,以蚌埠地区三所本科高校大一至大三不同专业的学生为调查对象,自制手机使用情况调查表调查大学生的年龄、性别、专业、生源地、手机使用行为、手机常用功能、主要动机、时间分配等基础信息;并调查大学生的手机依赖状况及社会支持状况。结果:除'使用手机学习占总使用手机时间比例'外(P>0.05),其余不同需求情况下,使用手机时间比例不同大学生的手机依赖率差异均有统计学意义(P<0.05~P<0.01);依赖组大学生社会支持总分及客观支持分均低于非依赖组(P<0.05和P<0.01)。听从教师和同伴提醒不玩手机的大学生手机依赖率显著低于不听从提醒的学生(P<0.01);依赖组使用手机对学习和生活的影响高于非依赖组(P<0.01);高年级、非医学院校和使用手机娱乐占总使用手机的时间比例大是大学生手机依赖的危险因素(P<0.01),而客观支持分数高、支持利用度高和听从同伴提醒不玩手机是大学生手机依赖的保护因素(P<0.05)。结论:大学生中存在一定程度的手机依赖,社会、家庭和学校应共同关注大学生手机使用需求和课业负担。 | 杨葛君 胡传来 | 2017 | 蚌埠医学院学报2017，42，2： | 10 |
| 14 | 多学科视角下的青年智能机使用行为研究综述显示文摘青年智能机使用行为逐渐成为理论界探讨的热门话题。学者们从心理学、社会学、传播学的角度对该问题进行了多维研究。文献梳理发现,大多数研究尤其是心理学领域的研究都从消极角度观察并阐释青年对智能机的使用。或者是借用西方的理论视角来分析,缺少本土化的研究,多微观个人角度的探讨,缺少宏观理论视野和跨文化研究。实证研究方面,则存在研究对象过于单一的问题。 | 刘洪波 | 2014 | 中国青年研究2014，，4： | 10 |
| 15 | 智能终端兴起对青少年体质健康发展的机遇与挑战显示文摘快速发展的便携智能化产品在便利人们生活的同时,也改变了人们原有的生活方式。青少年接受新生事物能力强,是智能化浪潮的主力军。而同时,我国青少年体质长期的衰退使得现今青少年体质健康问题就如同大海中的一叶孤舟,直面汹汹而来的智能化浪潮。通过文献法和推理逻辑等方法,指出便携智能对青少年体育发展的利与弊,从而规避厉害,使青少年体质问题能在智能化浪潮中有长足的发展。 | 于文谦 贺彦朝 | 2014 | 南京体育学院学报(社会科学版)2014，28，3： | 9 |
| 16 | 大学生手机依赖的形成机制及应对策略研究显示文摘目前大学生手机拥有率接近百分之百。然而大学生过度使用手机对学习生活都产生了不利的影响,并产生了手机依赖的倾向。文章对浙江省五所一本高校的大学生进行抽样调查,以课堂为研究环境,从内外部分析手机依赖产生的原因,采用访谈调查和问卷调研的方式,得到性别、专业、课堂管理制度及人格特质对大学生手机依赖倾向行为和手机使用时间存在显著相关性的主要结论。文章客观地展示浙江省一本高校大学生课堂手机依赖的状况,提出应对策略,引导大学生正确使用手机。 | 薛宪方 王洋凯 高宁 韩亚群 任灵洁 | 2016 | 浙江理工大学学报(社会科学版)2016，36，1： | 8 |
| 17 | 医学院校大学生网络成瘾现状及其影响因素研究显示文摘目的:探讨医学院校大学生网络成瘾现状及其影响因素,为开展大学生网络成瘾的预防提供参考依据。方法:采用分层整群随机抽样选取符合标准的芜湖市医学院校大学生838例,使用一般人口学资料问卷、Young网络成瘾量表和孤独量表(UCLA)对其进行网络成瘾现状调查,并分析其影响因素。结果:838例调查的医学生中,Young网络成瘾量表平均得分(44.01±14.85)分,无网络成瘾389例(46.42%),轻度网络成瘾335例(39.98%),中度网络成瘾68例(8.11%),重度网络成瘾46例(5.49%);运用SPSS22.0统计分析10个影响因素,其中年级、性别、学历、生源地、是否独生子女、是否玩网络游戏、与室友关系、孤独量表(UCLA)各组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:芜湖地区医学生网络成瘾倾向较为严重,与生源地等多方面因素有关,需及时采取针对性的干预措施。 | 黄龙 邵袁菁 | 2017 | 长治医学院学报2017，31，5： | 7 |
| 18 | 90后大学生手机媒体依赖心理的实证研究显示文摘文章通过对温州各高校90后大学生手机依赖现状的实证研究,结合访谈、问卷等调研形式,探讨其心理成因并对症下药,运用三层防护六大机制,对手机媒体过度依赖的大学生加以正确引导。手机媒体的迅猛发展使得'手机依赖症侯群'的规模迅速扩张,尤其是90后大学生对手机的依赖心理尤为显著。因此,研究大学生对手机依赖心理的归因并对症下药就显得十分有意义。 | 姜庆佳 孙楠 金刚 | 2015 | 科技资讯2015，13，14： | 7 |
| 19 | 大学生手机依赖和焦虑及孤独感的关系与干预研究显示文摘目的:探究手机依赖程度、焦虑和孤独感的关系,并运用团体心理辅导的方法进行干预。方法:对在校学生进行关于手机依赖程度、交往焦虑和孤独感的问卷调查,对有手机依赖的大学生进行团体心理辅导干预。结果:一是90.94%的大学生有手机依赖倾向,且手机依赖与焦虑和孤独感有显著的相关性。二是经过干预,10名不同手机依赖程度的大学生在手机依赖、焦虑、情绪-社交孤独总分上有所下降。结论:团体心理辅导对缓解手机依赖、减少焦虑、降低情绪和社交孤独具有一定的干预效果。 | 朱如倩 王礼申 王雅君 张园园 | 2015 | 南方论刊2015，，12： | 7 |
| 20 | 手机依赖对高校大学生的影响显示文摘手机已经成为大学生进行信息交流和文化生活的重要部分,手机使用对大学生学习、生活和心理等各个领域有正面影响和负面影响,学校应高度重视手机依赖造成的危害,加强人文关怀,关注学生心理健康,让大学生消除孤独感,摆脱对手机的依赖。教师要养成进教室之前关机或调为静音状态的良好习惯,改进教学方法,增强课堂吸引力。大学生要加强自我管理,减少对手机的情感依赖,培养良好的学习习惯。 | 张秀玲 郑世英 | 2015 | 边疆经济与文化2015，，12： | 7 |
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