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1用时政热点点亮道德与法治课堂显示文摘时政热点是中小学道德与法治学科教学的重要资源。初中道德与法治教师要提高时政热点资源的重视程度,以敏锐的教学眼光发现和挖掘当下的时政热点资源。通过整合归纳、精准切入、引领情感、创新训练等手段,将时政热点有序的投放到课堂教学当中,丰富道德与法治课程教学资源,拓宽道德与法治教学维度,提高课堂教学的实效性。朱海燕 2021新教育(海南)2021,,2:2
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