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高校学生评教有效性的思考

查看全文 作  者:[1]黄萍 高影响力作者 机构地区:[1]哈尔滨学院督导处,黑龙江哈尔滨150080高影响力机构 出  处:《哈尔滨学院学报》索引2005年第26卷第10期,共3页高影响力期刊 基  金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目;项目编号:10554255 摘  要:学生评教作为高校教学质量评价的必要环节,已被一些高等院校纳入学校教学管理常规,并在实际的教学过程中发挥着不可替代的作用。文章分析了影响学生评教有效性的因素,提出了提高学生评教有效性的对策,以期最大限度地发挥学生评教的积极作用,促进高校教学质量的稳步提高。 关 键 词:学生评教 有效性 教学质量
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