高等学校创造教育的管理体制和保障机制

查看全文 作　　者：[1]林金辉索引

机构地区：[1]厦门大学高等教育发展研究中心

出　　处：《教育研究》索引2006年第27卷第12期,共5页

摘　　要：构建高等学校创造教育的管理体制和保障机制,实质上是构建创造性人才成长的环境。从管理体制看,必须运用高校管理的“可控制性”与“可选择性”的功能,为大学生创造力发展营造有利的环境,并把握办学自主权和教学管理两个关键环节;管理体制改革成功与否,取决于是否建立与之配套的运行良好的创造教育保障机制。当前,必须重视教学保障机制、激励机制、导向机制、评价与监督机制的构建。 关键词：创造教育管理体制保障机制

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