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教师素质提升与创新性应用型人才培养--以土木工程专业为例

查看全文 作  者:[1]张俊平;[2]禹奇才;[2]童华炜;[2]冀兆良 高影响力作者 机构地区:[1]广州大学土木工程学院;[2]不详高影响力机构 出  处:《中国大学教学》索引2011年第12期,共3页高影响力期刊 基  金:广东省哲学社会科学规划教育学研究项目;广州市教育局重大教研项目 摘  要:结合土木工程特色专业建设,从教师教育观念、教师工程素养提升、教材建设三个方面论述了教师素质提升对创新性应用型人才培养的保障作用,提出了工程教育改革形势下专业教师再教育的主要对策。 关 键 词:创新性应用型人才 土木工程专业 教育观念 工程素养 教材建设
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