中美大学生创业心理教育比较研究

查看全文 作　　者：[1]林磊;[1]陶思亮

机构地区：[1]上海中医药大学心理咨询与发展中心,上海201203

出　　处：《思想理论教育》索引2012年第17期,共5页

基　　金：上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金项目'大学生创业心理素质研究'(项目编号:szy10089);上海市教育委员会;上海市教育发展基金会'阳光计划'项目'大学生创业心理素质培养模式研究'(项目编号:10YG17)的阶段性研究成果 摘　　要：大学生创业心理教育是指通过课堂教学和实践活动培养大学生创业心理素质的教育。其目标不仅仅在于帮助学生正确认识和对待创业,还包括培养正确和积极的心理状态、优秀的心理能力以及具有影响力的创业人格特征。当前,我国高校的创业教育特别是创业心理教育还处在起步阶段,借鉴美国高校创业心理教育的成功经验,对于促进我国高校创业心理教育发展具有重要意义。现阶段发展中国特色的创业教育应注重创业心理的培育,优先培养大学生的创业意识和创业动机,消除创业心理障碍,着重创业学生心理素质的通识培养和创业型人格的形成。 关键词：中美高校创业心理教育比较研究

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