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应用型本科教学中技能型课程考核方式的改革

查看全文 作  者:[1]夏晶晖 高影响力作者 机构地区:[1]重庆文理学院生命科学与技术学院,重庆永川402160高影响力机构 出  处:《西南师范大学学报(自然科学版)》索引2013年第38卷第6期,共4页高影响力期刊 基  金:重庆市教委重大平台建设项目(0713);重庆文理学院教学改革研究项目(1101110)基金资助 摘  要:从应用型本科教学中课程的考核方式入手,指出了园林专业技能型课程考核方式的弊端,提出了其考核重点是能力测试,考核形式应多样化,如期末考试启用电子考卷、增加技能实训过程的监控、技能成果展示等;在考核内容中对技能操作及实训报告分值作调整,增加了技能实训过程及效果考核;提倡学生参与课程考核,强化学生对所学知识和技能的应用,加强学生团队意识. 关 键 词:应用型 考核方式 园林专业 技能型 教学
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