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中小学信息技术课程建设的几点思考

查看全文 作  者:[1]陶增乐;[2]黄国兴;[1]陈春法 高影响力作者 机构地区:[1]全国中小学计算机教育研究中心(上海部),主任教授上海200062;[2]华东师范大学软件学院,常务副院长教授上海200062高影响力机构 出  处:《全球教育展望》索引2002年第31卷第6期,共6页高影响力期刊 摘  要:本文在肯定我国现行《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》积极作用的基础上,对美、英、德,法的信息技术教育的现状进行分析阐述,同时结合我国国情,提出未来几年我国中小学各学段信息技术课程建设的设想。 关 键 词:中小学 信息技术课程 课程建设 教学内容 课程改革 课程整合
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