中国高水平大学教育国际化表达现状研究——基于84所教育部核准的大学章程文本分析

查看全文 作　　者：[1]张海滨 [2,1]董维春索引

机构地区：[1]南京农业大学公共管理学院,博士研究生江苏南京210095 索引

出　　处：《中国高教研究》索引2016年第4期,共6页

摘　　要：教育国际化是建设世界一流大学的必由之路,现代大学制度是建设世界一流大学的制度保障,而大学章程是现代大学制度的基石与载体。通过对教育部已核准的84所部属高校章程中有关教育国际化的表达统计与分析表明,我国高水平大学发展目标定位表达比较明确,推进国际化进程形式呈现多样化的表达,但一些具有实质性、可操作性的实践指标上表达度较低。研究结果可为后续大学章程的修订提供参考意见。 关键词：高水平大学教育国际化大学章程表达现状

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