基于学生评教的高校教师教学能力提升

查看全文 作　　者：[1]余海波

机构地区：[1]国家教育行政学院,北京102617

出　　处：《国家教育行政学院学报》索引2017年第6期,共5页

摘　　要：作为教师评价的一部分,高校越来越广泛地运用学生评教来评价教师的教学情况。学生评教的结果往往用于对教师的奖优罚劣,但是如何运用学生评教来促进教师发展并没有得到高校应有的关注。通过分析探讨如何通过学生评教来促进教师教学能力的提升,途径包括:加强学生对教师教学的过程性评价,帮助教师及时发现教学中存在的问题,为教师提供培训,鼓励教师开展教学科研。 关键词：学生评教教师教学能力提升

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