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| 1 | 系统功能语言学视角下的话语分析显示文摘本文着眼于系统功能语言学与话语分析之间的关系,探讨该理论何以称为'适用语言学'。论文先简要回顾话语分析的发展过程,以梳理其间出现的不同理论视角;再从理论上阐明系统功能语言学的基本框架,以显示该理论的视角实际上包含话语分析的三个主要视角,即话语、认知和社会文化视角,因而适用于话语分析;然后通过实例说明如何从系统功能语言学视角出发去分析话语,包括'自下而上'或'自上而下'分析话语的概念意义、人际意义和谋篇意义,以展示该理论的广泛适用性。论文同时力图澄清关于系统功能语言学的一些模糊认识,以便该理论能在话语分析中得到更好的应用。 | 杨雪燕 | 2012 | 外语教学2012，33，2： | 56 |
| 2 | 学术语篇体裁结构与时态组合模式的元功能研究显示文摘时态作为词汇语法层面的组成部分之一,其组合模式与语篇体裁有着紧密的关系。然而,目前从系统功能语言学角度专门探讨时态组合模式在语篇体裁的构建以及概念、人际、语篇三大元功能在时态组合模式中实现关系的文章较少。为此,本文基于系统功能语言学中语篇体裁结构和功能时态系统的分析原则,选用英语学术论文和学术演讲语篇中的时态组合模式为分析对象,阐释时态组合模式在学术语篇中的实现形式及其概念、人际与语篇功能意义的构建。 | 曾蕾 梁红艳 | 2012 | 外语教学2012，33，1： | 8 |
| 3 | 多模态视阈下教师元话语与手势语的符际关系研究显示文摘本文从多模态社会符号学视角,结合评价理论,分析一位大学英语教师使用元话语时的手势语特征,探究教师元话语的意义潜势如何由手势语来体现,以揭示二者间符际关系。结果表明,教师元话语的人际互动意义可通过手势语所传递的情感类型、情感强度以及介入空间来体现;信息引导意义可通过指示手势和节奏手势来体现;指示手势、节奏手势以及隐喻手势均可与元话语建立起平行或融合关系,从而实现符际衔接。 | 郭红伟 杨雪燕 | 2020 | 外语教学2020，41，4： | 6 |
| 4 | 关于新疆老年大学的调研分析显示文摘本文从老年教育的供需角度,分析新疆老年大学的现状。从新疆老年大学的学校概况、师资队伍、专业设置、教学模式及招生服务五个方面,分析说明老年教育的供给状况。从新疆老年大学现有学员的性别、年龄、文化程度、曾经的职业、希望开设课程、希望听课时间、收费标准及听课途中耗用时间等方面,分析说明老年教育需求者对老年教育的教学内容、教学方式等方面的需求。同时,在计量模型分析基础上,提出远程教学是解决新疆老年教育所面临困难的有效途径。 | 张凯 朱奕荣 冯薇 | 2017 | 新疆广播电视大学学报2017，21，3： | 2 |
| 5 | 系统功能语言学视角下新疆外宣话语体系建构显示文摘在社会经济日趋发展的今天,话语体系作为思想上层建筑的主要内容和表现方式,对于国家以及民族内部都有融合及教化作用,因此,话语体系的构建也日益重要。新疆外宣话语体系的构建有助于帮助外界更好地了解新疆,也有利于新疆民族团结以及整体发展。本文以Halliday的功能语言学中的语境理论为基础,从全球化视野分析新疆外宣话语体系构建,帮助完善新疆外宣话语体系,更好地建立最美新疆形象。 | 吴鸿桃 兰杰 | 2017 | 新疆广播电视大学学报2017，21，3： | 2 |
| 6 | 人际功能视角的政治演讲分析——以“中非合作论坛北京峰会”开幕式习近平主席的主旨演讲为例显示文摘以'中非合作论坛北京峰会'中习近平主席的主旨演讲为语料,从语气、情态和人称三个角度展开分析,探索如何通过人际功能实现其演讲意义,并达到传播中国思想、推动中非深化合作的目的。研究发现:在语气系统中,演讲者主要使用陈述语气,为听众提供信息;演讲者多次使用第一人称复数'we'作为主语,拉近与听话者的距离;演讲者大量使用中量值情态动词'will',表示中国对合作的意愿。 | 马媛媛 | 2020 | 现代交际2020，0，4： | 1 |
| 7 | 系统功能语言学视角下教师陈述的互动性差异研究显示文摘本文在系统功能语言学框架内,将教师陈述视为师生之间的互动事件,从陈述的内容入手探究教师陈述对学生听讲的影响。本研究以英语教师讲解课文为例,通过分析教师的陈述话语,得到一组内容类型及其组合模式,经过课堂实验检测学生听讲时的反应,发现超越课本的内容组合模式比单一类型的课本内容更有利于吸引学生听讲。本研究揭示了教师陈述的互动性差异,拓展了对课堂互动的认识,为一线教师改进课堂教学效果提供了启示。 | 杨雪燕 刘志平 蔡慧萍 | 2021 | 中国外语2021，18，3： | 1 |
| 8 | 基于评价理论的政治话语的介入资源分析——以2012年美国总统辩论为例显示文摘评价理论是系统功能语法中人际功能理论的延伸。评价理论的分析框架通过三个子系统:态度、介入和级差及其各自的分支系统来描述、解释语篇中作者如何使用语言开展评价、建构角色和协调人际关系。该文对2012年美国总统竞选辩论中的介入资源进行了定量定性分析,探究候选人是如何使用语言来达到政治目的。 | 冯炜 | 2016 | 海外英语2016，，3： | 1 |
| 9 | 主位结构分析《傲慢与偏见》中对柯林斯的塑造显示文摘本文通过使用系统功能语言学中主位系统理论分析奥斯汀的作品《傲慢与偏见》中柯林斯的话语,诠释出主位结构体现了语篇功能、主位结构和语境的双向预测以及主位结构可以指导读者剖析柯林斯这个人物的心理。 | 张洁 | 2012 | 前沿2012，，20： | 1 |
| 10 | 系统功能语法及其人际功能 | 陈愿荣 | 2011 | 青年文学家2011，0，2X： | 0 |
| 11 | 浅谈系统功能语言学的研究现状和发展趋势显示文摘系统功能语言学是当今具有重大影响的语言学,经历了半个多世纪的发展它所体现出的优越性,已经被众多的语言专家学者认同。文章对系统功能语言学的基本特征及现阶段系统功能语言学的研究状况进行了分析,并以此为依据对系统功能语言学未来的发展趋势进行了阐述,对其良好的发展前景充满期待。 | 吴莉莉 | 2014 | 才智2014，0，8： | 0 |
| 12 | 系统功能语篇分析研究的历史贡献与未来发展方向——贺M.A.K.Halliday教授九十华诞显示文摘系统功能语篇分析研究走过了五六十个年头,做出了构建世界公认的理论、开发'黄金三角洲'、发表一大批成果、涌现一些着重点不同的分析模式、创办国际学术期刊等八大历史贡献。未来发展方向包括宏观规划、微观深化、理论探讨(如语篇类型、各种理论模式的整合等问题)、实践规范等。本文献给韩礼徳教授的九十华诞。 | 何恒幸 | 2015 | 外国语文研究2015，1，4： | 0 |
| 13 | 系统功能语法理论特点概述显示文摘系统功能语法是当今最具影响力的语言学流派之一.系统功能语法一方面在语言的理论构建上做出贡献,另一方面它解释语言事实上取得了很大成就.本文主要介绍系统功能语法理论中主要思想,以及它所体现的理论特点和价值. | 李秀坤 | 2016 | 北方文学(中)2016，0，6： | 0 |
| 14 | 2018博鳌亚洲论坛主旨演讲人际功能分析显示文摘本文基于韩礼德的系统功能语法理论,从人际元功能视角对2018年博鳌亚洲论坛的主旨演讲进行分析,以揭示演讲稿的语言特征及其传达的意义。研究发现,在语气方面,演讲者通过使用大量的陈述语气向听众传达新信息;在情态方面,演讲者较多使用中值情态助动词will来表明演讲者的信念与决心;在人称方面,演讲者最为频繁地使用第一人称we来缩短与听话者之间的距离,从而增强演讲的效果。 | 张成英 张丽丽 | 2023 | 数据2023，，1： | 0 |
| 15 | Logical inferences in discourse analysis显示文摘Cohesion and coherence are two important characteristics of discourses.Halliday and Hasan have pointed out that cohesion is the basis of coherence and coherence is the premise of forming discourse.The commonly used cohesive devices are:preference,ellipsis,substitution,etc.Discourse coherence is mainly manifested in sentences and paragraphs.However,in real discourse analysis environment,traditional methods on cohesion and coherence are not enough.This article talks about the conception of discourse analysis at the beginning.Then,we list some of the traditional cohesive devices and its uses.Following that,we make corpus analysis.Finally,we explore and find a new device in textual analysis:discourse logical inferences. | 刘峰廷 | 2014 | 科技视界2014，，26： | 0 |
| 16 | 及物性理论对新闻语篇的批评性分析显示文摘系统功能语言学中的及物性理论是对新闻语篇进行批评性分析的有效工具,本文试图利用这一理论对美国貌似客观公正的涉华报道进行分析,进而揭示语言、意识形态和权利之间的密切关系,以期读者提高批评性阅读的意识,增强在阅读国外强势媒体新闻时的判断力,从而有效抵御西方话语霸权对中国的威胁。 | 王梦笛 | 2013 | 科学大众(智慧教育)2013，，9： | 0 |
| 17 | 系统功能语言学视角下英语教师提问的互动性差异研究显示文摘本文从系统功能语言学视角,将教师提问视为师生之间的互动事件,从人际意义出发探究教师提问对学生应答的影响。通过分析英语教师在课堂上的提问话语及其与学生回答之间的关系,发现优秀教师与普通教师在选择人际意义方面有不同特点,而不同的人际意义选择对学生回答的长度有显著影响。论文揭示了教师提问的互动性差异,并对其话语特征在语义和语法两个层面加以阐释,以话语为抓手为一线教师改进课堂提问的互动效果提供借鉴。 | 杨雪燕 尹顺利 | 2020 | 复旦外国语言文学论丛2020，，2： | 0 |
| 18 | 父母教养方式在话语中的体现——以《爸爸去哪儿》中两位父亲的信为例显示文摘有关父母教养方式的研究多重视心理和行为,然而话语分析可从语言使用的角度提供客观依据和支撑。本文在系统功能语言学框架内分析了真人秀《爸爸去哪儿》中两位父亲给孩子的信,对信中的言语功能、及物性和态度选择进行定性和定量分析,并结合鲍姆林德的教养方式理论,探讨信中的语言特征体现了哪些教养方式的特点。经分析发现,两位父亲在使用语言时做出了不同的选择,而不同的语言特征体现了两种不同教养方式的特点,即权威型和溺爱型。 | 杨雪燕 赵思奇 | 2016 | 北京科技大学学报(社会科学版)2016，32，1： | 0 |
| 19 | 系统功能语法视角下黄西演讲的人际功能分析显示文摘从社会功能角度出发,运用系统功能语法进行语篇分析,是系统功能语言学的重要发展之一,其中所涉及的语篇类型更是数不胜数,比如广告、新闻、演讲等等。相比以往有关演讲语篇的主人公来说,通常是以国家元首或者位高权重的人物为中心,而这里试图探寻非政治身份出身的演讲人的语篇特点,该文尝试在系统功能语法的框架下,以黄西在美国记者年会上的演讲为例,分析其演讲语篇的人际功能的实现方式。 | 孙亚慧 | 2017 | 海外英语2017，，6： | 0 |
| 20 | 职业性语篇的人际功能研究显示文摘以系统功能语法中的人际功能和评价理论为视角,剖析职业性语篇中的人际功能实质为说话者与受话者之间接触交流的"礼"性构建。以Hotel Matters中11篇对话为实证研究案例,揭示了职业性语篇实现人际意义的语言手段。研究发现:人称代词与时态的选用体现了互动,情态词的选择是为了说服,模糊限制语用于评价(说服),语篇层面旨在交互。 | 王青 刘宗贤 | 2012 | 安徽农业大学学报(社会科学版)2012，21，1： | 0 |
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